| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung |
| ki:influencer [2025/10/27 10:33] – silversurfer | ki:influencer [2025/10/27 19:10] (aktuell) – silversurfer |
|---|
| ====== KI Influencer ====== | ====== KI Influencer ====== |
| | ====== Allgemein ====== |
| | ^ Name ^ Kurzbeschreibung ^ Relevante Links ^ |
| | | Henry Hasselbach | Aktiv im Bereich digitale Bildung, Schulentwicklung und KI, mit Beiträgen zu Unterrichtsinnovation und Vernetzung. | [[https://www.youtube.com/@HenryHasselbach|YouTube]] [[https://instagram.com/henryhasselbach|Instagram]] [[https://neulandpro.com/|Neulandpro]] [[https://podcasts.apple.com/de/podcast/henry-hasselbach/id1626298014|Podcast Apple]] [[https://open.spotify.com/show/5RzwZ004cwUuPepbGjeJVC|Podcast Spotify]] | |
| | | Sascha Lobo | Autor, Blogger und Podcaster mit Fokus auf Digitalisierung, Gesellschaft und Netzpolitik. Kolumnist bei Spiegel Online, bekannt für pointierte Kommentare und Podcast 'Logbuch Netzpolitik'. | [[https://saschalobo.com/|Website]] [[https://www.spiegel.de/thema/sascha_lobo/|Spiegel-Kolumne]] [[https://logbuch-netzpolitik.de/|Podcast Logbuch Netzpolitik]] | |
| | | Christoph Magnussen | Unternehmer, Content Creator und Speaker. Fokussiert sich auf digitale Transformation, neue Arbeitswelten und KI. Bekannt für den GenAI Triangle und Podcast 'On the Way to New Work'. | [[https://christophmagnussen.com/|Website]] [[https://www.youtube.com/@magnussen|YouTube]] [[https://www.onthewaytonewwork.com/|Podcast]] | |
| ===== Bildung ===== | ===== Bildung ===== |
| ^ Name ^ Kurzbeschreibung ^ Relevante Links ^ | ^ Name ^ Kurzbeschreibung ^ Relevante Links ^ |
| | Manuel Flick | Berliner Lehrer, Referent und Fortbildner, Mitautor praxisorientierter KI-Kompetenzmodelle für die Schule. Starker Fokus auf verständliche KI-Vermittlung im Schulalltag. | [[https://www.instagram.com/manuel.flick/|Instagram]] [[https://manuelflick.de/blog/ki-kompetenzen|Blog]] | | | Manuel Flick | Berliner Lehrer, Referent und Fortbildner, Mitautor praxisorientierter KI-Kompetenzmodelle für die Schule. Starker Fokus auf verständliche KI-Vermittlung im Schulalltag. | [[https://www.instagram.com/manuel.flick/|Instagram]] [[https://manuelflick.de/blog/ki-kompetenzen|Blog]] | |
| | Forum Bildung Digitalisierung | Netzwerk und Thinktank für systemische digitale Transformation in der Bildung, bietet Innovationen, Veranstaltungen und Impulse rund um KI in Schule und Unterricht. | [[https://www.forumbd.de/|Website]] | | | Forum Bildung Digitalisierung | Netzwerk und Thinktank für systemische digitale Transformation in der Bildung, bietet Innovationen, Veranstaltungen und Impulse rund um KI in Schule und Unterricht. | [[https://www.forumbd.de/|Website]] | |
| | | Christian Füller | Bildungsjournalist; kommentiert Bildungspolitik, Digitalisierung und Schulentwicklung in Deutschland. | [[https://www.christianfueller.de/|Website]] [[https://twitter.com/C_Fueller|Twitter]] | |
| | | Hendrik Haverkamp | Lehrer und KI-Experte, entwickelt innovative Prüfungskultur und KI-gestützte Lernapps (fiete.ai, pruefungskultur.de); publiziert zur KI im Unterricht und individuellen Lernförderung. | [[https://pruefungskultur.de/|Prüfungskultur]] [[https://fiete.ai/|fiete.ai]] | |
| | | Nele Hirsch | Expertin für offene Bildung, OER und digitale Lernformate; entwickelt praxisnahe Tools und teilt kreative Bildungssammlungen. | [[https://ebildungslabor.de/|eBildungslabor]] [[https://twitter.com/nelehirsch|Twitter]] | |
| | | Jan-Martin Klinge | Lehrerblogger (Halbtagsblog), praxisorientierte Beiträge zu Unterricht, Digitalisierung und Schulalltag, bekannt für reflektierte Perspektiven aus dem Lehrerzimmer. | [[https://halbtagsblog.de/|Halbtagsblog]] | |
| | | Christoph Krüger | Schulleiter, Blogger, Fortbildner zu Digitalisierung und KI im Unterricht; gibt praxisnahes Know-how zu KI-Tools und kritischer Integration von KI im Schulalltag weiter. | [[https://schuledigital.news/|SCHULEDIGITAL.news]] [[https://schulgelaber.substack.com/|Schulgelaber]] | |
| | | Jöran Muuß-Merholz | Berater und Publizist mit Fokus auf OER, Bildungsinnovation und digitale Events (z.B. Barcamps); Initiator und Moderator zahlreicher Bildungsprojekte. | [[https://joeran.de/|Website]] [[https://twitter.com/joeranDE|Twitter]] | |
| | | Florian Nuxoll | Lehrer und Wissenschaftler an der Uni Tübingen, hostet den Podcast "Doppelstunde" zu KI und Digitalisierung in Schule; publiziert und referiert zu KI-Einsatz und Individualisierung. | [[https://doppelstunde.de/|Podcast Doppelstunde]] [[https://bildungausderzukunft.de/|Bildung aus der Zukunft]] | |
| | Denis Panjuta | KI-Experte, bringt Einsteiger per Onlinekursen und Workshops zu KI-Kompetenz. Teilt auf Social Media praxisnahe Anleitungen für KI-Tools und gibt wichtige Karrieretipps. | [[https://denispanjuta.de/|Website]] [[https://www.instagram.com/denispanjuta/|Instagram]] | | | Denis Panjuta | KI-Experte, bringt Einsteiger per Onlinekursen und Workshops zu KI-Kompetenz. Teilt auf Social Media praxisnahe Anleitungen für KI-Tools und gibt wichtige Karrieretipps. | [[https://denispanjuta.de/|Website]] [[https://www.instagram.com/denispanjuta/|Instagram]] | |
| | | Hauke Pölert | Lehrer, Referent und Multiplikator für Schulentwicklung und KI; teilt Erfahrungsberichte, gibt Keynotes und entwickelt Praxismodelle wie das 3-I-Modell der KI-Integration. | [[https://unterrichten.digital/|unterrichten.digital]] [[https://appcamps.de/ki-summit-fuer-lehrkraefte-2024/|KI-Summit 2024]] | |
| | | Lisa Rosa | Pädagogin und Didaktik-Expertin, fördert konstruktivistische Lernansätze und Schultransformation, bekannt für tiefgehende Blogbeiträge zu Didaktik und Digitalisierung. | [[https://shift.de/|shift]] [[https://twitter.com/lisarosa|Twitter]] | |
| | | Felix Schaumburg | Lehrerbildner und Medienpädagoge; setzt Impulse für Schulentwicklung und zeitgemäßen Medieneinsatz im Unterricht. | [[https://www.felixschaumburg.de/|Website]] [[https://twitter.com/felixschaumburg|Twitter]] | |
| | Regina Schulz | Mitentwicklerin KI-Kompetenzmodell, Expertin für Medienbildung und KI in Schule. Bietet fundiertes Wissen und konkrete Unterrichtsvorschläge zur Digitalisierung. | [[https://ki-kompetenzmodell.de/|VK:KIWA]] | | | Regina Schulz | Mitentwicklerin KI-Kompetenzmodell, Expertin für Medienbildung und KI in Schule. Bietet fundiertes Wissen und konkrete Unterrichtsvorschläge zur Digitalisierung. | [[https://ki-kompetenzmodell.de/|VK:KIWA]] | |
| | Leonard Schmedding | KI-Unternehmer, YouTube-Content-Creator und Berater, vermittelt KI-Wissen praxisnah für Unternehmen und Bildung. Seine Kanäle bieten Interviews mit KI-Führungskräften. | [[https://www.youtube.com/@EverlastAI|YouTube Everlast AI]] [[https://www.linkedin.com/in/leonardschmedding/|LinkedIn]] | | | Leonard Schmedding | KI-Unternehmer, YouTube-Content-Creator und Berater, vermittelt KI-Wissen praxisnah für Unternehmen und Bildung. Seine Kanäle bieten Interviews mit KI-Führungskräften. | [[https://www.youtube.com/@EverlastAI|YouTube Everlast AI]] [[https://www.linkedin.com/in/leonardschmedding/|LinkedIn]] | |
| | Alexander Thamm | Data-Science- und KI-Pionier aus München, setzt sich stark für KI-Ausbildung in Unternehmen und Bildungsinstitutionen ein, teilt praxisnahe KI-Inhalte auf LinkedIn & Blog. | [[https://www.alexanderthamm.com/|Website]] [[https://www.linkedin.com/in/alexanderthamm/|LinkedIn]] | | | Alexander Thamm | Data-Science- und KI-Pionier aus München, setzt sich stark für KI-Ausbildung in Unternehmen und Bildungsinstitutionen ein, teilt praxisnahe KI-Inhalte auf LinkedIn & Blog. | [[https://www.alexanderthamm.com/|Website]] [[https://www.linkedin.com/in/alexanderthamm/|LinkedIn]] | |
| | | Philippe Wampfler | Deutschdidaktiker, Hochschullehrer und Experte für zeitgemäße Prüfungskultur und KI im Unterricht. Sehr aktiv in der Fachdiskussion und als Autor. | [[https://philippewampfler.com/|Website]] [[https://twitter.com/phwampfler|Twitter]] | |
| | | Doris Weßels | Professorin für Wirtschaftsinformatik (bis 2025 FH Kiel), Mitgründerin des VK:KIWA und Expertin für KI in Bildung; begleitet bundesweite Forschungsprojekte zum KI-Einsatz in der Lehre. | [[https://ki-kompetenzmodell.de/|VK:KIWA]] [[https://ai-skills.hu-berlin.de/|AI-Skills HU Berlin]] | |
| | Cognii / Everlast AI | Virtuelle KI-Lernassistenten für Schule und Uni – bieten KI-gestütztes Feedback und Schreibcoaching, bekannt für automatisierte Lernprozesse und digitale Transformation. | [[https://cognii.com|Cognii]] [[https://www.youtube.com/c/Cognii|YouTube Cognii]] | | | Cognii / Everlast AI | Virtuelle KI-Lernassistenten für Schule und Uni – bieten KI-gestütztes Feedback und Schreibcoaching, bekannt für automatisierte Lernprozesse und digitale Transformation. | [[https://cognii.com|Cognii]] [[https://www.youtube.com/c/Cognii|YouTube Cognii]] | |